Prázdny
0,00 €
 
-16 %
Grafomotorika pro děti předškolního věku

Grafomotorika pro děti předškolního věku

Autor:
|
Vydavateľstvo:
Dátum vydania: 2011
Cvičení pro děti ve věku od 4 do 8 let. Dvacet motivačních příběhů, cvičení pro rozvoj schopnosti psát, cvičení pro rozvoj představivosti. Po zkušenostech ze své praktické práce s dětmi připravila Antje-Catrin Looseová moderní koncepci rozvoje grafomotoriky. Metodická příručka, která z této koncepce vychází, vznikla ...
Bežná cena knihy: 10,58 €
Naša cena knihy: 8,89 €
Ušetríte: 16 %
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Počet strán: 166
Väzba: Brožovaná
Rozmer: 160x230 mm
Hmotnosť: 275 g
Jazyk: CZ Český Jazyk
EAN: 9788073678838
Rok vydania: 2011
Žáner: Vzdelávanie, vyučovací proces
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
IDLE RACE  IDLE RACE / CLEAR 180G
MUSIC ON VINYL
32,09 €
Prasátko
autor neuvedený
0,00 €
Katechéta a spirituálny rast
Róbert Sarka
8,00 €
Najkrajšie rozprávky s puzzle 2
Sladana Perišić
7,90 €
Stromkové květiny
Věra Nachlingerová
4,95 €
Staroveký Egypt - 3D hra
Banpton Claire
12,95 €
O knihe
Cvičení pro děti ve věku od 4 do 8 let. Dvacet motivačních příběhů, cvičení pro rozvoj schopnosti psát, cvičení pro rozvoj představivosti. Po zkušenostech ze své praktické práce s dětmi připravila Antje-Catrin Looseová moderní koncepci rozvoje grafomotoriky. Metodická příručka, která z této koncepce vychází, vznikla ve spolupráci se speciální pedagožkou Nicole Piekertovou. Po stručném shrnutí základů neurofyziologie, vývojové psychologie a grafomotoriky následuje dvacet pohádkových příběhů malého ježka a jeho kamaráda orla. Ke každému z dvaceti vyprávění patří průpravná cvičení, jejichž přehledný popis je zařazen v hlavní části knihy. Praktická cvičení vedou děti k prohlubování schopnosti psát, podněcují jejich fantazii a motivují je k procvičování.Tuto metodickou příručku, která je určena především učitelkám mateřských škol, vyučujícím nižších ročníků základních škol a rodičům dětí ve věku od 3 do 8 let, je možno používat i pro překonávání specifických poruch ve vývoji psaní.