Prázdny
0,00 €
 
-2 %
Čítanka 2 pro ZŠ - učebnice, brož.

Čítanka 2 pro ZŠ - učebnice, brož.

Dátum vydania: 01.09.2012
Čítanka obsahuje 36 lekcí, sdružených do 6 tematických oblastí, jež se volně vážou k tematickým oblastem prvouky. Každá tematická oblast je členěna do dvou komplementárních okruhů o třech lekcích: domov x cizina, zdraví x nemoc apod. Čítanka nepředstavuje pouze výběr vhodných textů, současně s texty nabízí ...
Bežná cena knihy: 6,77 €
Naša cena knihy: 6,63 €
Ušetríte: 2 %
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Počet strán: 128
Rozmer: 195x260x10 mm
Hmotnosť: 324 g
EAN: 9788072387229
Rok vydania: 2012
Žáner: 1.st.ZŠ - Český jazyk, čtení, psaní
Typ: Paperback
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
Vřesové hory
Jan Tůma
27,44 €
Watson, Johnny Guitar:  Rocks
Watson
19,99 €
Specials:  More Specials
CHRYSALIS
32,99 €
Gateway 2nd Edition B2+: Workbook
Edwards Lynda
15,04 €
Živočichové v přírodě
Dana Čapková
0,00 €
Pod jazdeckou sochou
Eva Maliti-Fraňová
7,90 €
O knihe
Čítanka obsahuje 36 lekcí, sdružených do 6 tematických oblastí, jež se volně vážou k tematickým oblastem prvouky. Každá tematická oblast je členěna do dvou komplementárních okruhů o třech lekcích: domov x cizina, zdraví x nemoc apod. Čítanka nepředstavuje pouze výběr vhodných textů, současně s texty nabízí i doplňující otázky, úkoly pro zamyšlení a zajímavé informace, ještě podrobněji se s texty pracuje v pracovních sešitech.-span class=-Apple-converted-space-- -/span- Hlavním cílem autorů je probouzet u žáků zájem o texty, zvláště o krásnou, ale i věcnou literaturu, přiměřenou jejich věku. Čítanka také rozvíjí u žáků techniku hlasitého a tichého čtení a dovednost číst s porozuměním, tj. nacházet v textech potřebné informace, interpretovat sdělení, popřípadě texty a jejich sdělení hodnotit. Na porozumění, interpretaci a hodnocení je zaměřena značná část navazujících úkolů a cvičení.-span class=-Apple-converted-space-- -/span- Sekundárně přispívá čítanka ke komplexní výchově, resp. k rozvíjení jiných než komunikačních kompetencí žáka. Význačný je zejména příspěvek čítanky k výchově environmentální, občanské, informační a mediální. Mediální tematice jsou věnovány samostatné kapitoly, zřetel k médiím je však přítomen i v kapitolách dalších, průběžně v celé knize.