-16 %
Nástroje pro monitoring a evaluaci kvality výuky a kurikula
Dátum vydania: 11.03.2011
V kontextu proměn současné české školy a jejího kurikula se sice pozvolna, avšak přece jen začíná věnovat pozornost otázkám kvality vzdělávání. Autoři monografie rozpracovali teoreticko-metodologická východiska pro monitoring a evaluaci kvality kurikula a výuky v kontextu školního vzdělávání v České republice ...
Detaily o knihe
Počet strán: 213
Väzba: Brožovaná
Rozmer: 176x250 mm
Jazyk: česky
EAN: 9788073152093
Rok vydania: 2011
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
O knihe
V kontextu proměn současné české školy a jejího kurikula se sice pozvolna, avšak přece jen začíná věnovat pozornost otázkám kvality vzdělávání. Autoři monografie rozpracovali teoreticko-metodologická východiska pro monitoring a evaluaci kvality kurikula a výuky v kontextu školního vzdělávání v České republice a vytvořili, resp. adaptovali příslušné diagnostické nástroje. Mezi řešenými tématy jsou nonverbální prvky v učebnicích, příležitosti k učení, mezipředmětová témata či strukturace vzdělávacícho obsahu v kurikulárních dokumentech.
